Saiba Mais

Sinopse

Temos uma ambição enquanto docentes: que os alunos não se limitem a aprender factos ou conceitos, mas que os façam seus e associem ideias para terem forma de compreender as dimensões múltiplas e complexas de todas as áreas de conhecimento. Os jogos e os ambientes imersivos dão-nos pistas para desbravar esse objetivo. Também nos levantam barreiras para gerirmos a nossa atuação docente quando os queremos usar. A área de investigação aqui apresenta mostra o potencial destas ferramentas e as linhas de investigação em curso para as viabilizar.
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